Genitores, lidando com o seu auto preconceito vivida pelo autista.(Parte I)

Para conseguir um chocolate uma criança estende a mão, outra esperneia e outra pode agir agressivamente. 
O porquê de cada um desses comportamentos?
 Que levou a tal desejo? Será que ela pode adiar tal prazer?

 E, não menos importante, como  podemos satisfazer o filho, ou é necessário  o frustrar? 
Como nós nos sentíamos diante da nossa própria frustração?

Pergunto-me por que quem se esquece de ter sido filho poderá vir a ser adulto, pai ou mãe? E, se for genitor poderá ter sérias dificuldades no papel de preparar o filho para a vida. E assim, levar o filho com seu desejo a sérios vícios  na sociedade.

Desejo é algo difícil de se indagar em uma sociedade de quem não se sabe o que se é, como esta que citei. E o que dizer de estar diante de um filho de expressão comportamental atípica ou incomum, como aquele que o senso comum chama de autista. Em um filho autista temos uma maravilhosa oportunidade de ver alguém que pouco se viciou, como quem quer levar vantagens em tudo como é comum entre nós. O atípico devido a sua vital forma de interagir é, suponho, menos alienado às nossas regras  que quase sempre limitam a liberdade.

Assim, genitores destes filhos, vocês têm oportunidades de buscar entender não só os seus filhos, como também, serem levados aos seus mundos. Possivelmente menos compromissados com nossos dilemas, desamores e amarguras. E sim cheios do belo da simplicidade. Eis uma escadaria para se evoluir a patente de pais e mães.

Diante das vivências dos seus filhos,  temos que talvez os entender pelo prisma não meramente do espectro (Transtorno do Espectro Autista), mas sobretudo, a partir  dos comportamentos que são formas de expressão afetiva. Comunicação em todos os sentidos concretos, carecendo que as pessoas significativas ao filho apreendam, codifiquem e façam surgir prazer para toda a família.